一、资料说明
目前官方考试名称为"二级MS Office高级应用与设计",Excel 部分(约 30 分)通常以一道综合操作题的形式出现,考查工作簿管理、公式函数、数据处理、图表、页面打印等核心技能。教育部教育考试院 2025 年版大纲明确要求掌握常用函数(SUM、AVERAGE、MAX、MIN、COUNT、IF、RANK、ROUND、INT、VLOOKUP、COUNTIF、SUMIF、SUMIFS、AVERAGEIF 等)以及数据透视表、分类汇总、数据有效性与图表操作。
二、Excel 核心考点地图
| 考点 | 典型任务 | 备考重点 |
|---|---|---|
| 公式函数 | SUM/AVERAGE/IF/VLOOKUP/RANK/COUNTIF/SUMIF | 引用方式(相对/绝对/混合)、函数嵌套 |
| 数据排序筛选 | 按多关键字排序、自定义筛选 | 注意标题行、文本/数值筛选差异 |
| 分类汇总与透视 | SUBTOTAL、数据透视表 | 先排序后汇总;字段拖放与值汇总方式 |
| 图表 | 柱形图、折线图、饼图、组合图 | 正确选择数据源、坐标轴、图例 |
| 页面设置 | 纸张、方向、页边距、页眉页脚、打印区域 | "打印预览"是检查的必经步骤 |
| 数据有效性 | 下拉列表、数值范围、提示信息 | "数据 → 数据验证(旧版:有效性)" |
| 条件格式 | 数值区间、色阶、图标集、重复值 | 结合公式(用与公式确定要设置格式的单元格) |
| 保护与冻结 | 冻结窗格、保护工作表、隐藏公式 | 审阅 → 保护;视图 → 冻结窗格 |
三、教育部教育考试院公开"样题"原题
以下题目来自教育部教育考试院公开发布的《全国计算机等级考试(NCRE)二级MS Office高级应用与设计样题及参考答案》中 Excel 部分的代表性题目。为尊重版权,这里保留必要题干用于学习,并提供官方原始资料入口。
在 Excel 2016 工作表中,要计算某列数值的总和,应使用的函数是:
A)COUNT B)SUM C)AVERAGE D)MAX
某单元格中要使用公式判断 A1 单元格的值是否大于等于 60,如果是则显示"合格",否则显示"不合格"。正确的公式是:
A)=IF(A1>=60, "合格", "不合格") B)=IF(A1>60, "不合格", "合格")
C)=IF(A1=60, "合格", "不合格") D)=IF(A1>=60, "不合格", "合格")
在 Excel 2016 中,关于数据透视表的说法正确的是:
A)数据透视表只能基于一个工作表创建。
B)创建数据透视表前必须先进行排序。
C)数据透视表可以快速对大量数据进行汇总、分类与交叉分析。
D)数据透视表创建后不能修改字段设置。
四、历年考试中的Excel考查方向
下面不把网络上的"回忆版"资料直接称为官方原题,而是根据历年考试大纲、官方教材和公开样题归纳出长期稳定的 Excel 技能范围。
| 方向 | 常见任务 | 学习时应该达到的程度 |
|---|---|---|
| 工作簿管理 | 新建、保存、保护、多表操作 | 熟练切换与引用多张工作表 |
| 公式函数 | 11个常用函数 + 嵌套使用 | 理解相对/绝对引用的差别 |
| 数据处理 | 排序、筛选、分类汇总、删除重复 | 能灵活组合多种方式 |
| 图表 | 柱形、折线、饼图与组合图 | 正确选择源数据,添加标题与图例 |
| 数据透视 | 字段拖放、值汇总方式、筛选与切片 | 理解"行/列/值/筛选"四区域 |
| 数据有效性 | 下拉列表、数值范围、提示 | 配合条件格式使用 |
| 页面与打印 | 纸张方向、页眉页脚、打印区域 | 会使用"打印预览"反复检查 |
| 保护与冻结 | 冻结窗格、保护工作表/工作簿 | 理解只读与编辑保护的区别 |
五、最近5年代表性 Excel 操作题与参考答案(2021–2025)
下面整理 2021 年至 2025 年全国计算机等级考试二级 MS Office 高级应用中 Excel 大题的代表性操作题。每道题按教育部样题的呈现方式给出"题干 + 操作步骤",并附"参考答案(操作思路)"。题目为考点归纳版本,并不等同于官方原题。
📅 2025 年代表性 Excel 大题 · 制作"员工年度销售业绩分析"
题干:打开"销售数据.xlsx",工作表"销售记录"包含员工姓名、地区、销售额、目标额等字段。请按下列要求完成操作:
- 使用公式在"完成率"列(=销售额/目标额)计算每名员工的销售完成率,设置为百分比格式。
- 在"评定"列使用 IF 函数:完成率≥120% 显示"超额",≥100% 显示"达标",否则显示"未达标"。
- 使用 RANK 函数按销售额对员工进行排名,结果放入"排名"列。
- 对"销售额"列添加条件格式:≥50000 显示绿色填充,≤20000 显示红色填充。
- 在"地区汇总"工作表中创建数据透视表:行字段"地区",值字段"销售额"求和,并按合计值降序排列。
- 新建"图表"工作表,插入"簇状柱形图"展示各地区销售额对比,添加图表标题"各地区销售额对比"。
- 设置"图表"工作表为活动工作表,并将其标签颜色设置为绿色。
- 在 F2 输入 =C2/D2,向下填充;右键"设置单元格格式 → 百分比"。
- 在 G2 输入 =IF(F2>=1.2,"超额",IF(F2>=1,"达标","未达标")),向下填充。
- 在 H2 输入 =RANK(C2,$C$2:$C$N,0)(N 为末行),向下填充。
- 选中销售额列 → "开始 → 条件格式 → 突出显示单元格规则 → 大于/小于",分别设置 50000 绿色、20000 红色。
- "插入 → 数据透视表",选择表区域;行字段"地区",值字段"销售额"(求和);右键"值字段设置 → 降序排列"。
- "插入 → 图表 → 簇状柱形图",选择"地区"与"销售额合计"两列;"图表工具 → 设计 → 添加图表元素 → 图表标题"。
- 右键"图表"工作表标签 → "工作表标签颜色 → 绿色"。
题干:对"员工档案.xlsx"进行如下设置:
- 为"性别"列设置数据有效性下拉列表,选项为"男、女"。
- 为"入职日期"列设置数据有效性,限制为 2010-01-01 至 2025-12-31 之间的日期。
- 为"年龄"列使用 TODAY 与 INT 函数计算年龄。
- 为"部门"列设置"重复值"条件格式,重复的部门填充浅红色。
- 选中"性别"列 → "数据 → 数据验证"(旧版"有效性")→ 允许"序列",来源输入"男,女"。
- 选中"入职日期"列 → "数据验证" → 允许"日期",开始日期 2010-01-01,结束日期 2025-12-31。
- 在"年龄"列输入 =INT((TODAY()-C2)/365)(C2 为出生日期列),向下填充。
- 选中"部门"列 → "条件格式 → 突出显示单元格规则 → 重复值",填充浅红。
📅 2024 年代表性 Excel 大题 · 制作"学生考试成绩统计分析"
题干:打开"成绩表.xlsx",工作表"成绩"含学号、姓名、班级、数学、语文、英语、计算机等字段。请完成:
- 添加"总分""平均分"列,分别使用 SUM 与 AVERAGE 函数计算每位同学的总分与平均分,保留 1 位小数。
- 添加"是否及格"列:所有科目均≥60 显示"合格",否则显示"不合格",使用 IF 嵌套 AND。
- 添加"等级"列:平均分≥90 为 A,≥80 为 B,≥70 为 C,≥60 为 D,否则为 E。
- 使用 COUNTIF 函数统计每个班级的合格人数到"班级统计"工作表。
- 使用 VLOOKUP 函数,根据学号在另一张表"通讯录"中查找并填入学生电话。
- 使用 RANK.EQ 对总分进行排名。
- 总分 =SUM(D2:G2);平均分 =AVERAGE(D2:G2),设置单元格格式数字 1 位小数。
- 是否及格 =IF(AND(D2>=60,E2>=60,F2>=60,G2>=60),"合格","不合格")。
- 等级 =IF(H2>=90,"A",IF(H2>=80,"B",IF(H2>=70,"C",IF(H2>=60,"D","E"))))(H2 为平均分列)。
- 在"班级统计"表输入 =COUNTIF(成绩表!B:B,A2,成绩表!I:I,"合格"),按班级下拉填充。
- 电话列 =VLOOKUP(A2,通讯录!A:E,5,FALSE)。
- 排名 =RANK.EQ(I2,$I$2:$I$N,0)。
题干:基于"成绩表"完成图表与打印:
- 插入"簇状柱形图",展示每位同学总分;图表标题为"学生成绩总分对比"。
- 将图表移动到新工作表"成绩图表"中。
- 为"成绩表"工作表设置打印格式:纸张 A4 横向,缩放 1 页宽 1 页高;页眉居中显示"2024 春学生成绩",页脚右侧显示页码。
- 设置打印区域为 A1:G30(不含平均分与排名等辅助列)。
- 选中姓名与总分两列 → "插入 → 图表 → 簇状柱形图" → 添加标题。
- "图表工具 → 设计 → 移动图表 → 新工作表",输入名称"成绩图表"。
- "页面布局 → 页面设置":A4 横向;缩放"调整为 1 页宽 1 页高";"页眉/页脚 → 自定义页眉",中间"2024 春学生成绩";页脚右侧插入页码域。
- "页面布局 → 打印区域 → 设置打印区域",选择 A1:G30。
📅 2023 年代表性 Excel 大题 · 制作"公司月度财务报表"
题干:打开"收支表.xlsx",含日期、部门、收入、支出等字段,请完成:
- 添加"利润"列 = 收入 - 支出,使用绝对引用支出列向下填充。
- 添加"月份"列 = MONTH(日期),并按月份排序。
- 在"按月汇总"使用 SUMIFS 计算每月总收入与总支出。
- 使用条件格式对利润列应用"色阶":负值红色,正值绿色。
- 插入"组合图"(柱形图+折线图):柱形显示每月收入,折线显示每月利润。
- 冻结窗格至 B2;为"收支表"工作表设置保护密码 "123456"。
- 利润 =C2-D2,向下填充。
- 月份 =MONTH(A2)。
- "按月汇总"工作表中 =SUMIFS(收入列, 月份列, 1),对应每个月份;支出同理 =SUMIFS(支出列, 月份列, 1)。
- 选中利润列 → "条件格式 → 色阶" → 选"红-白-绿"色阶。
- "插入 → 图表 → 组合图",收入选"簇状柱形图",利润选"折线图",次坐标轴勾选。
- "视图 → 冻结窗格 → 冻结拆分窗格"至 B2;"审阅 → 保护工作表",密码 123456。
题干:基于"收支表"创建数据透视分析:
- 创建数据透视表:行字段"部门",列字段"月份",值字段"利润"求和。
- 插入切片器"部门",实现按部门筛选利润。
- 为透视表添加数据条条件格式。
- 将透视表所在工作表重命名为"利润透视"。
- "插入 → 数据透视表",行:部门;列:月份;值:利润 → 求和。
- 选中透视表 → "数据透视表分析 → 插入切片器" → 勾选"部门"。
- "数据透视表分析 → 条件格式 → 数据条"。
- 右键工作表标签 → "重命名"为"利润透视"。
📅 2022 年代表性 Excel 大题 · 制作"商品库存管理系统"
题干:打开"库存表.xlsx",含商品编号、名称、类别、库存量、单价、供应商等字段。请完成:
- 按"类别"进行排序,"库存量"按降序。
- 使用高级筛选,筛选出"类别=电子产品 且 库存量<50"的记录,结果放在另一区域。
- 对筛选结果按"类别"做分类汇总,汇总项为库存量"求和"。
- 使用 SUMIF 函数按类别汇总库存金额(库存量×单价)到"按类别汇总"工作表。
- 对"库存量"添加条件格式"图标集":≥100 绿色向上箭头,<50 红色向下箭头。
- "数据 → 排序",主要关键字"类别",次要关键字"库存量",次序"降序"。
- 先在空白区域输入条件区域"类别=电子产品""库存量<50";"数据 → 高级",列表区域选择主表,条件区域如上,复制到另一区域。
- "数据 → 分类汇总",分类字段"类别",汇总方式"求和",汇总项"库存量"。
- 添加辅助列"金额"=库存量×单价;"按类别汇总"工作表 =SUMIF(类别列,"电子产品",金额列)。
- 选中库存量列 → "条件格式 → 图标集 → 三向箭头",调整规则阈值。
题干:完成图表与辅助操作:
- 为"按类别汇总"数据插入"三维饼图",突出显示库存金额最大的类别。
- 为图表添加"类别名称"与"百分比"数据标签。
- 定义名称"电子产品金额"指向"电子产品"对应的金额单元格。
- 在工作表顶端插入一行,使用该名称快速引用电子产品库存金额。
- 选中类别与金额 → "插入 → 饼图 → 三维饼图";右键"设置数据系列格式",把第一扇区(最大)单独拉出突出显示。
- "图表工具 → 设计 → 添加图表元素 → 数据标签 → 更多选项",勾选"类别名称"与"百分比"。
- "公式 → 定义名称",名称"电子产品金额",引用位置指向汇总表中电子产品金额单元格。
- 在 A1 输入 =电子产品金额。
📅 2021 年代表性 Excel 大题 · 制作"员工信息汇总表"
题干:打开"员工档案.xlsx",含工号、姓名、性别、部门、入职日期、基本工资、绩效工资等字段。请完成:
- 使用公式计算"应发工资" = 基本工资 + 绩效工资。
- 使用 IF 函数判断"工资等级":应发工资≥10000 为"高",≥6000 为"中",否则为"低"。
- 使用 ROUND 函数将"应发工资"保留到整数。
- 使用 COUNTIF 函数统计各部门人数到"部门人数统计"工作表。
- 将"基本工资""绩效工资"列设置为货币格式"¥#,##0.00"。
- 为整张表添加外边框和淡蓝色内部条纹(隔行底纹)。
- 应发工资 =F2+G2,向下填充。
- 工资等级 =IF(H2>=10000,"高",IF(H2>=6000,"中","低"))。
- 把应发工资改为 =ROUND(F2+G2,0)。
- "部门人数统计" =COUNTIF(部门列,D2),下拉填充。
- 选中 F:G 列 → "设置单元格格式 → 货币 → ¥#,##0.00"。
- 选中整表 → "开始 → 边框 → 外边框 + 内部横线";"套用表格格式"选淡蓝色条纹样式。
题干:基于员工档案完成图表与打印:
- 使用"部门人数统计"数据,插入"簇状柱形图"展示各部门人数对比。
- 为图表添加数据标签与坐标轴标题"部门"与"人数"。
- 将图表移动到当前工作表右侧空白区域。
- 为"部门人数统计"工作表设置打印格式:A4 纵向;页眉左侧"公司人事部",右侧"2021年度";页脚居中显示当前日期(域代码)。
- 设置打印标题:每一页都打印表头行。
- 选中部门与人数两列 → "插入 → 柱形图 → 簇状柱形图"。
- "添加图表元素 → 数据标签";"坐标轴标题",分别输入"部门""人数"。
- 选中图表,拖动到右侧空白处。
- "页面布局 → 页面设置 → A4 纵向";"页眉/页脚 → 自定义页眉"左侧"公司人事部",右侧输入"2021年度";页脚中间插入日期域 DATE。
- "页面布局 → 打印标题 → 顶端标题行",选择表头所在行。
六、按真题考点安排 Excel 专项训练
| 训练阶段 | 练习任务 | 对应考点 |
|---|---|---|
| 第1阶段 | 制作一份带格式的工资表 | 基础公式、单元格格式、边框底纹 |
| 第2阶段 | 制作含多种函数的学生成绩表 | SUM/AVERAGE/IF/COUNTIF/VLOOKUP |
| 第3阶段 | 制作销售数据筛选分析表 | 排序、筛选、分类汇总、高级筛选 |
| 第4阶段 | 制作带图表的统计报表 | 柱形/折线/饼图、组合图 |
| 第5阶段 | 制作部门利润透视分析 | 数据透视表、切片器 |
| 第6阶段 | 制作可录入的档案表 | 数据有效性、条件格式 |
| 第7阶段 | 制作可打印的多页报表 | 页面设置、打印标题、打印区域 |
| 第8阶段 | 综合模拟题(参考上方最近5年真题) | 多个 Excel 功能组合应用 |
七、权威来源与进一步阅读
- 中国教育考试网|全国计算机等级考试考试大纲:官方发布 2025 年版 NCRE 各科考试大纲,包括"二级MS Office高级应用与设计"。
- 教育部教育考试院|二级MS Office高级应用与设计样题及参考答案:官方公开样题,本文"原题"部分主要依据此资料。
- 高等教育出版社|全国计算机等级考试二级教程——MS Office高级应用与设计:教育部教育考试院组织编写的考试教程,覆盖 Word、Excel、PowerPoint 高级功能。
- 高等教育出版社|上机指导:包含 Excel 综合任务与配套素材。
官方样题PDF:NCRE 二级MS Office高级应用与设计样题及参考答案
高等教育出版社教材:全国计算机等级考试二级教程——MS Office高级应用与设计